RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PAI KELAS 7 SEMESTER 2
Sekolah : SMP ....
Mata Pelajaran : PAI
Kelas/Semester : 7 / Genap
Standar
Kompetensi : 12. Memahami tatacara shalat jum’at.
Kompetensi Dasar : 12.1. Menjelaskan
ketentuan-ketentuan shalat jum’at.
Indikator :
1.
Menyebutkan hal-hal
yang menghalangi shalat jum’at.
2.
Menunjukkan dalil
naqli tentang shalat jum’at
3.
Menjelaskan hikmah
shalat jum’at
Alokasi Waktu :
1 X Pertemuan ( 2 X 40 menit )
A. Tujuan Pembelajaran :
Siswa
dapat :
- Menyebutkan
hal-hal yang menghalangi shalat
jum’at.
- Menunjukkan
dalil naqli tentang shalat jum’at
- Menjelaskan hikmah shalat jum’at
B. Materi Pokok :
Shalat Jum’at
- Hal-hal yang menghalangi shalat jum’at adalah : sakit,
hujan lebat (menyulitkan untuk shalat jum’at), sedang dalam perjalanan
(musafir).
- Dalil naqli tentang shalat jum’at :
$pkr'¯»t tûïÏ%©!$# (#þqãZtB#uä #sÎ) ÏqçR Ío4qn=¢Á=Ï9 `ÏB ÏQöqt ÏpyèßJàfø9$# (#öqyèó$$sù 4n<Î) Ìø.Ï «!$# (#râsur yìøt7ø9$# 4 öNä3Ï9ºs ×öyz öNä3©9 bÎ) óOçGYä. tbqßJn=÷ès? ÇÒÈ
” Hai
orang-orang yang beriman, apabila diseru untuk menunaikan shalat pada hari jum’at
maka bersegeralah kamu mengingat Allah dan tinggalkanlah jual-beli. Yang demikian
itu lebih baik bagimu jika kamu mengetahui. ” (QS Al-Jumu’ah : 9)
- Hikmah shalat Jum’ah : melatih disiplin,mendidik
patuh taat kepada Allah SWT, menambah wawasan dan peningkaan
pengetahuan,meningkatkan kerukunan dan persatuan di kalangan umat Islam,
sebagai sarana komunikasi.
C. Model Pembelajaran :
Ceramah, Learning community, unjuk kerja