RPP PAI SMP Kelas 7/ Ganjil KD Menjelaskan ketentuan-ketentuan mandi wajib

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN  (5)

                                   

Sekolah                       :  SMP ....

Mata Pelajaran            :  PAI

Kelas/Semester            :  7 / Ganjil                             

Standar Kompetensi   :  5. Memahami ketentuan-ketentuan Thaharah (bersuci)

Kompetensi Dasar       :  5.2.  Menjelaskan ketentuan-ketentuan mandi wajib

Indikator                     : 

1.      Menjelaskan pengertian mandi wajib.

2.      Menjelaskan rukun mandi wajib

3.      Menjelaskan sebab-sebab mandi wajib

4.      Menjelaskan cara melakukan mandi wajib.

Alokasi Waktu            :  1 X Pertemuan  ( 2 X 40 menit )

A. Tujuan Pembelajaran :     

1. Siswa dapat menjelaskan pengertian mandi wajib.
2. Siswa dapat menjelaskan rukun mandi wajib
3. Siswa dapat menjelaskan sebab-sebab mandi wajib
4. Siswa dapat menjelaskan cara melakukan mandi wajib.

B. Materi Pokok :

1. Pengertian mandi wajib adalah meratakan air keseluruh tubuh disertai niat sebab memiliki hadats besar.
2. Rukun mandi wajib, niat mandi besar menghilangkan hadats ,junubnya, perempuan yang baru selesai haidh, ata nifas, mengalirkan air keseluruh rambut atau kulit dari badan serta menghilangkan najis yang terdapat pada badannya.
3. Sebab-sebab mandi wajib, harus mandi wajib bila ia berhadats besar, keluar sperma, selesai haidh, selesai melahirkan, selesai nifas, sesudah melahirkan, memandikan orang meninggal.
4. Cara melakukan mandi wajib, lakukan sesuai dengan rukun mandi wajib, lakukan dengan  sunah-sunah mandi wajib.

C. Model Pembelajaran :

Ceramah, Learning community,unjuk kerja

D. Strategi Pembelajaran :

     

No	Kegiatan	Waktu	Sumber Pembelajaran
1	Pendahultan a.       Melaksanakan appersepsi b.      Menjelaskan kompetensi yang harus dicapai dalam kegiatan pembelajaran c.       Tadarus	10 menit	1.Fiqih Sulaiman    Rosyid 2.Buku PAI    Kelas VII
2	Kegiatan Inti a.       Secara individu siswa membaca dan memahami materi  tentang materi  ketentuan-ketentuan mandi wajib. b.      Secara kelompok siswa berdiskusi tentang  ketentuan mandi wajib. . c.       Perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusi kelompoknya dan ditanggapi oleh kelompok lainnya. d.    :  Guru memberi penjelasan dan kesimpulan dan hal-hal yang dianggap perlu. e.       Guru memberikan penilaian terhadap masing-masing kelompok.	60 menit	-
3	Penutup a.       Mengadakan refleksi b.      Menyalin dalil tentang mandi wajib, di tulis di buku tugas.	10 menit	-

E. Penilaian :

a.    Teknik                     :     1. Tes tulis

                                             2. Tugas individu

b.    Bentuk Instrumen   :     1. Uraian

                                                   2. Menyalin dalil yang berkaitan dengan mandi mandi wajib.

c.    Soal ulangan tulis    :     1.   Jelaskan   pengertian mandi wajib.

                                             2.   Sebutkan rukun mandi wajib.

                                             3.   Jelaskan sebab-sebab mandi wajib.

                                             4.   Jelaskan cara melakukan mandi wajib.

Catatan :

                                                                                         Blitar,      November 2009

            Mengetahui                                                                 Guru Pendidikan Agama Islam,

            Kepala SMP ....

            ....................................................                                ...................................................

            NIP.                                                                            NIP.